| 陕西省教育纪工委检查组在西安理工大学... |
| 本报讯 陕西省教育纪工委贯彻落实中共中央纪委 教育部 监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》（以下简称《意见》）检查组孟德勇、苗晋英、马遥等一行三人12月22日到西安理工大学检查指导反腐倡廉工作。 我校在第一会议室召开落实《意见》情况汇报会。校长刘丁，党委副书记、纪委书记傅有明，副校长张淼丰、刘凯和有关职能处室负责人参加了汇报会。 校长刘丁代表学校党委对检查组 |
|
| 第六届纪委全委会第十次扩大会议召开 |
| 校纪委第六届纪委全委会第十次扩大会议12月24日召开，会议对即将修改和制定的《西安理工大学党风廉政建设责任制实施办法》、《西安理工大学处级干部任前廉政法规考试办法》、《西安理工大学基层纪委工作暂行规定》等文件征求委员意见，并对2011年我校纪检监察工作进行了充分讨论。 会议由校党委副书记、纪委书记傅有明主持。傅书记指出，2010年11月中共中央、国务院印发了《关于实行 |
|
| 《信仰》——《海角七号》有感 |
| 或许有一天，太阳不再照常升起 我希望，我还可以再看到你 或许有一天，时间不再前进 我希望，我还可以思念你 或许有一天，生命不再继续 我希望，我还可以记得你 或许有一天，什么都没有了 我希望，我还可以拥有你 也许真的有那么一天，我无法看到你 但我希望，在你的国度，阳光照常升起 也许真的有那么一天，我无法再思念你 但我希望，你的梦，可以 |
|
| 生活拾萃：永远的追求 |
| 自9月入大学以来，一疑萦余久矣，曰“究竟何谓‘大学之精神’”。 暑褪秋来，木叶焜黄。一场雨洗，神怡气爽。漫步在春晖园的净土上，我看到几片叶子在树枝头垂吊，正望着她们下方的一片水洼梳妆。一阵风过，挂在叶尖上的珍珠王冠便再也不耐烦了，从空中一划而下，投入家族的怀抱，激起圈圈涟漪，荡漾开来。美好的梦再也收不住了，从此荡开来，圈圈扩大…… 大学真是块圣地!无数的求索者可在 |
|
| 我校被授予陕西省教育系统“五五”普法... |
| 本报讯 陕西省教育厅发文《关于表彰教育系统“五五”普法先进单位、先进个人的决定》，西安理工大学被授予陕西省教育系统“五五”普法工作先进单位称号，我校党委宣传部被授予高校二级学院（系、部）“五五”普法工作先进单位称号。 《决定》指出，为总结经验，表彰先进，促进谋划、启动好“六五”普法工作，省教育厅决定：授予227个单位全省教育系统“五五”普法先进单位称号，授予76人省教育系统 |
|
| 在日华人管理科学学会教授访问团来校作... |
| 本报讯 12月22日，在日华人管理科学学会教授访问团来校作学术报告。 当日下午，日本秋田县立大学主任教授郭伟宏博士在曲江校区教11楼1层模拟法庭作“Line-Cell Conversion Problem”，即关于单元生产这种生产新方式的一些讨论与研究。 郭伟宏教授从19世纪的亨利·福特——第一位使用流水线大批量生产汽车的人开始谈起。福特创立了全世界第一条汽车 |
|
| 军旅走笔：壮志说 |
| 青龙不止于潭水，而翔于寰宇。白虎不止于草野，而啸于山林。是故天下有大志者，皆不止于一隅，虽一时有所困厄而中心不泯，抱负所向，在天下也。 鲲鹏之大，不在其形，在其志也。燕雀之小，不在其体，在其心也。志大则心广，心广则形伟，形伟则技长，丈夫有志，万可能也。是故鲲鹏九万里而扶摇上，燕雀百十仗而不可及。人言雀鸟生弱，力不逮也，虽欲博之而弗能，非志短也。然言者可知鲤乎？鲤为 |
|
| 声影流过的大学时代 |
| 本报讯 即逢元旦，我校曲江广播台又开始了传统的礼物交换活动。自往年来这场活动都是内部为欢迎新成员的加入并增进了解。活动规则为每个成员准备一份礼物，并在礼物内附上祝福小卡片，然后放在指定地点由每个成员随机挑取。 自曲江广播台随曲江校区一同开办以来，每天同学们都伴随它的声音走在上学黑压压的人群里面，走在黄昏空盈轻透的音乐里；在一抹彩霞下伴新闻开始一天的学习生活。为了办好曲江广播台 |
|
| 青年志愿者协会举办文艺晚会 |
| 本报讯 12月5日，青年志愿者协会在曲江校区大学生活动中心举办第一次文艺晚会。 自2003年起，志愿者协会就成立在校社团的各个部门之下，2008年起始孙文杰学长萌生了建立一个较为专业转一的服务志愿者协会，便联合一批有志青年，2010年三月，反复被拒绝提供资金后，2008年发生的两件大事提供了机遇，512汶川地震凸显出志愿者的奉献精神；北京奥运会又显现了志愿者的重要性。青协终于 |
|
| 我校举行2011年迎新年交响音乐会 |
| 本报讯 我校2011年新年交响音乐会于12月28日晚在曲江校区大学生活动中心举行，校党委书记周孝德、副校长刘凯出席并观看了演出。 音乐会开始前，周孝德书记致新年贺辞。他说，2010年是我校各项事业快速发展的一年，学校成功举办了由教育部主办的第十届“五月的鲜花”全国大学生大型校园文艺演出活动；学校获批省部共建国家重点实验室培养基地、专业学位研究生教育综合改革试点和“卓越工程师 |
|
| 我校被授予2010年陕西省暑期社会实践活... |
| 本报讯 中共陕西省委宣传部、陕西省文明办、陕西省教育厅、共青团陕西省委、陕西省学生联合会日前联合发文《关于表彰2010年陕西省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进集体、先进个人的决定》，西安理工大学被评为2010年陕西省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进单位，我校4个团队被评为优秀团队，4人被评为先进个人。 《决定》指出，今年暑期 |
|
| 刘丁校长2011年新年贺词 |
| 老师们、同学们、朋友们： 2011年即将来临，在这辞旧迎新之际，我谨代表学校党政领导班子向全校师生员工、离退休老同志致以新年的问候，向关心、支持学校发展的各级领导、各界朋友和广大校友表示衷心的感谢！恭祝大家新年快乐、万事如意！ 2010年是我国教育发展历史上具有重要意义的一年，第四次全国教育工作会议和我省教育工作会议先后召开，《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010 |
|
| 诗絮：昆仑的寂寞 |
| 列车不停的飞跃 穿过了茫茫的大漠 腾格里的干涸 吞噬了西北的绿色 边陲的昆仑 虽然抵挡了外族的侵略 也只能忍受此种 与世隔绝的寂寞 也许雪莲 才算是冰山上的来客 山脚的荒漠在风雨里蹉跎 只有昆仑挺直脊梁依然巍峨 吐鲁番的炎热 撒哈拉的阻隔 陪伴昆仑的 只有山头皑皑的冰雪 圣洁的冰雪 拒绝来自远方的雁落 长久以来的沉默 忘却了生命的感觉 |
|
| 新闻圆桌：西部职校该如何设置新兴专业 |
| 访谈嘉宾： 向才毅 重庆市教育科学研究院职成教所所长 郭为 陕西省教科所职教研究室研究员 李俊 贵州省交通职业技术学院信息工程系实训主任 【本期话题】 在日前举行的2010年全国职业院校技能大赛总结会上，四川、陕西等西部省份的代表提出，大赛中某些反映行业企业技术前沿的新兴专业，比如楼宇自动化专业、计算机网络专业 |
|
| 军旅走笔:酹江月 |
| 神州看罢，轻笑语，谁显英雄才气？中原万里只今夕，长安探马风急。烟尘尽往，换柳如丝，高阁且登临。 风发意气，数我挥袍弹指。 都道秦皇汉武，今朝须看我，纵眼河山。阃外犹有狼虎啸，一朝惊慌蹿逃。点将台前，千金拂袖，诸侯皆尘土。谁最风流？且看龙门冠甲。 |
|
| “转身与分形——陕西摄影的又一个十年... |
| 本报讯 2011年1月1日上午9:00，由西安理工大学艺术与设计学院承办的“转身与分形——陕西摄影的又一个十年”影像展暨学术研讨会迎来了他的首场摄影讲座，我国著名的纪实摄影家杨延康先生作主题为“信仰与感动”的专题演讲，地点在西安理工大学人文与外语学院的模拟法庭。 讲座开始前，杨延康先生展示了他十年来拍摄的《悲悯的歌》、《中国陕西乡村天主教》、《藏传佛教（从2003年开始现在还在 |
|
| 我校举办第三届“龙腾杯”创业计划暨ERP... |
| 本报讯 经过一个多月紧张而又激烈的角逐，由校团委和经济与管理学院共同主办的第三届“龙腾杯”创业计划暨ERP沙盘模拟大赛落下帷幕，12月28日下午四点在模拟法庭举行了隆重的颁奖仪式。 会议首先由岳新利老师讲话，他对同学们表示祝贺，本届大赛共有来自全校7个学院的77支代表队共450人参加。他还指出，通过ERP沙盘模拟大赛能够培养同学们的团队精神和综合素质，提高就业竞争力，希望获奖 |
|
| 观点交锋：谈兴国之本（4篇） |
| 科学技术才是兴国之本 论及科学技术与人文修养哪一个才是兴国之本，恐怕众说纷纭。在我看来，科学技术与人文修养固然都重要，但若是追本溯源，科学技术才是兴国之本。 从远古的智人，到早期的群居生活，氏族社会，再到现今这个民主自由的时代，人自始至终都没有离开过一个话题，那就是吃。以前谁有本事带领大家填饱肚子，那他（她）就是部落首领；而今，谁能 |
|
| 校园漫谈：谁来为大学生的声誉买单？ |
| 前几天，为了给我们办的报纸拉点赞助，我去找了一个私人老板。谁知他开口第一句就是“不能和理工大学生打交儿（打交道），你们理工大的学生是骗子。”当时我真的瞠目了。好在还与这老板有过一面之缘，和他细聊了一下才知道，是我校的有些学生早些儿去拉赞助没给人兑现承诺。事倒是不大，构不成什么欺诈之类的，但是这对我们这代大学生形象的负面影响却不容小觑。用那老板的话来说，“没想到学生也会骗人 |
|
| 我校举行以药家鑫事件为反面教材集中安... |
| 本报讯 12月29日下午，我校在曲江校区主干道举行了以药家鑫事件为反面教材集中安全教育签名活动，各学院一千余名学生代表参加了此次活动。 本次活动由事件宣讲、《西安理工大学安全教育手册》分发、横幅签名三部分组成。事件宣讲部分，主要向全校师生通报药家鑫事件的最新进展状况，分别从药家鑫处理突发应急事件的能力、价值观、法律意识、心理状况、家庭教育等方面深入分析了悲剧产生的原因，并呼吁 |
|
