| 改革者说：学分制改革应周密设计敢作敢为 |
| 2010年10月，淮海工学院承担国家高等教育综合改革在江苏试点项目“深化学分制改革”。经过多年探索，我们举全校之力，以二级学院东港学院作为试验田，构建了一套以选课制为主体、导师制和书院制为两翼、接轨国际、领先国内的教学管理体系，自主开发了基于全面学分制的综合管理系统，学生自主选择专业、课程、教师和学制，已从美好蓝图变为生动实践。 笔者的体会是，学分制改革既要周密设计，更要 |
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| 校园英才：兴趣为帆 快乐收获 |
| 浓眉毛，双眼皮，帅气健谈而又略带几分羞涩，这是李春磊给我的第一印象。18日下午，他带着一个跆拳道社的小师妹准时来到我们约好的地点，接受采访。李春磊是土木学院城市地下空间工程111班的学生，荣获“光荣行·阿迪达斯”杯2012年大学生跆拳道联赛（西北区）男子甲组54KG第三名。 “跆风”跆拳道社成立于2004年3月，由学生自发组织，经校团委、校社团联合会批准成立。谈到他加入跆拳道社 |
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| 短评 |
| ——《风雨哈佛路》 《风雨哈佛路》是一部值得大学生观看的电影，因为你会从中认识到什么是“幸运”。其实说到幸运，很多人都羡慕、渴望自己也能够像别人一样拥有美好的东西。但是却很少去体会、感受别人背后所发生的故事。每个人都有其生命轨迹。不要想着人家有的，而自己却没有。不要自我否定，然后自暴自弃。这样并不是活着的你，而是傀儡的你，没有属于自己的东西，却为别人而生存。 我们也许从来没有像 |
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| 理工牛人：奔走在素质教育的路上 |
| 这是一次感人至深的采访，从一位普通教师的身上，我看到了师道美德的浸润和光辉；这也是一次迟到的采访，但是我学到了很多，采访的同时，也是一次精神的洗礼。 ——题记 邵建斌是我校水利水电学院的一名教师，主讲本科生《水力学》、《流体力学》和研究生《现代流场测试技术》，目前还是工 |
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| 院系动态：理学院举行第十五届大学生科... |
| 本报讯 理学院第十五届大学生科技文化节于11月14日下午4:00在曲江校区教九楼大厅隆重举行。参加开幕式的院领导和教师代表有：理学院院长秦新强教授，党委书记岳新利老师，副院长姚秉华教授，副院长张显斌教授，应用物理系唐远河教授，院长助理王瑞老师；参加开幕式的嘉宾有：学生处副处长马福老师，印刷包装工程学院党委副书记崔晓博老师，艺术与设计学院党委副书记王磊老师，校团委副书记张晓春老师，校团委 |
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| 读《朱自清散文》有感 |
| 快乐之于世俗是无处不在，随处看到一张笑脸，听到几声“哼哼”便构成了快乐。可是这样的快乐只是瞬间所引起的短暂的欢愉，深层的快乐是丰满而略带倾诉的，它是心灵的温存情不自禁地表露。甚至你不知为何而乐，但是你真的乐了，哪怕你的脸上还露出了悲伤，或者干脆你的脸上什么表情也没有。 我所读的《朱自清散文》便是这样的一种深层的快乐。朱自清本人的感情基调是深沉的，有一种浅灰色的气质。这也正应 |
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| 校学生会举办新闻写作培训 |
| 本报讯 11月21日晚，校学生会在曲江校区教10楼523举办新闻写作培训会，邀请校报学生记者团前任团长宋汶珈、学生记者王小玉、记者团团长李海丽、副团长黄梦做新闻知识讲座，校学生会宣传部大一学生参加了培训。 宋汶伽着重讲解通讯稿的写作。宋汶伽认为，采访之前准备工作要做好，要不断地挖掘被采访者的事迹及实例，她结合自己采访的实例给大家具体讲了如何写通讯稿。 校报记者王小玉 |
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| 我校召开2012年暑期“三下乡”社会实践... |
| 本报讯 11月22日，西安理工大学2012年暑期“三下乡”社会实践总结表彰交流大会在曲江校区举行。校党委副书记、纪委书记傅有明，副校长李言出席了表彰大会。 傅有明副书记讲话。他说，社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节和有效载体，学校历来重视该项工作，通过多年的探索与实践，形成了一些好的模式和传统，取得了显著成效。傅有明副书记就进一步开展好我校大学生社会实践工作提出了四点 |
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| 我校在2012年陕西省大学生定向越野比赛... |
| 由陕西学生体育协会主办，西安理工大学承办，陕西大学生体育协会协办的2012年陕西省大学生定向越野比赛于11月16——17日在西安理工大学曲江校区举行。我校副校长刘军教授、陕西省教育厅体卫艺处处长李鸣、陕西省大学生体育协会主席闫振龙教授、西安市体育总会副秘书长梁国强等出席开幕式。 刘军副校长致开幕词，他代表组委会和西安理工大学热烈欢迎各高校参加比赛，并预祝各代表队取得优异成绩 |
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| 我校举行2012年暑期“三下乡”社会实践... |
| 11月22日，西安理工大学2012年暑期“三下乡”社会实践总结表彰交流大会在曲江校区举行。校党委副书记、纪委书记傅有明，副校长李言出席了表彰大会。 表彰会上，傅有明副书记作了讲话。他说，社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节和有效载体，学校历来重视该项工作，通过多年的探索与实践，形成了一些好的模式和传统，取得了显著成效。傅有明副书记就进一步开展好我校大学生社会实践工作提出 |
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| 我校党委中心组认真学习十八大报告 |
| 11月21日上午，校党委中心组在第一会议室组织集体学习活动，校党委书记周孝德主持学习活动。中心组成员在认真研读了党的十八大报告后，结合工作实际，分别谈了各自的学习体会。大家一致认为，党的十八大是在我国全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，鲜明地向党内外、国内外宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等关系党和国家工作全局的重大问题，为 |
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| 我喜欢 |
| 我喜欢在大课间人群的熙熙攘攘嘈嘈切切中，偶尔捕捉一段触人心弦的音乐，或辗转缠绵，或灵动时尚 我喜欢在日影清扬的午后，走在校园的绿荫小道上，听一场校园内外国事家事天下事的信息盛宴 我喜欢在月影浮动的暗色黄昏里，和意气风发的同学少年，一起感受飘扬在周身空气中的声波音符 我喜欢行走在大学这个象牙宝塔的每一处，都能与FM86.7兆赫带来的声波节目来一场温馨的邂逅 |
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| 学习贯彻十八大精神 推进教育事业科学... |
| 党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会。大会审议通过的报告，旗帜鲜明、思想深刻、求真务实，科学回答了党在全面建成小康社会决定性阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题，描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，顺应时代潮流、符合党心民心，是指导我们 |
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| 校园英才：坚持、合作、吃苦，方可创造辉煌 |
| 在2011年全国数学建模竞赛中，我校共有44队获奖，其中获得国家一等奖1个队，国家二等奖6个队，名列陕西高校前茅。 刚上大学我就听说了数学建模这个比赛，当时感觉好神秘。为了有一天能参加数模比赛，我认真学习了大一的高数课。到了大二，我终能如愿以偿和我们宿舍的两个舍友一起参加了比赛。当时我们对这个比赛所涉及到的知识可谓一无所知，只知道它和数学有关。当我们接到第一个题目时，真不知道 |
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| 历史挽歌：秦 直 道 |
| 它静静地屹立着，在那滚滚的历史长河中，见证中华千年的岁月沧桑。它与长城齐名，长城若为防守的盾，它便是那攻击的矛；长城若为弯曲的弓，它便是那直飞的箭。茫茫群山，漫漫黄沙，即便是许我三千笔墨，也勾勒不了它的绝代风华，它便是——秦直道。 《史记·蒙恬列传》云：“始皇欲游天下，道九原，直抵甘泉，乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，堑山湮谷，千八百里。道未就。”公元前212年，秦始皇为抵御匈奴 |
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| 国际著名数学家石根华教授来我校进行学... |
| 11月23日下午，国际著名数学力学家、美国伯克利加州大学兼职教授、美籍华人石根华教授应我校国际合作与交流处与土木建筑工程工程学院邀请，在科技报告厅为我校师生作了题为《连续与非连续数值方法》的学术报告。 石教授介绍了其提出的块体系统不连续变形分析(discontinuous deformation analysis,简称DDA)计算过程和基本原理，讲述了数值分析、“数值流形方法 |
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| 我校举行吴江经济技术开发区“创新奖学... |
| 11月24日下午，我校在101会议室举行首批吴江经济技术开发区“创新奖学金”颁奖暨青年教师挂职锻炼启动仪式。会上共有20名学生获得“创新奖学金”，6位青年教师与开发区企业代表签订了挂职锻炼协议。我校校长刘丁，副校长李言，吴江经济技术开发区党工委副书记、管委会副主任盛红明，开发区组织人事劳动局局长杜茉出席会议。 李言副校长致欢迎词并宣读创新奖学金表彰文件，他代表学校对盛红明 |
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| 让冬天不再寒冷 |
| 本报讯 11月27日，由校学生会主办的第二届“让冬天不再寒冷”活动正式拉开序幕。早10点半，校学生会代表踏上了去江流沟小学送温暖的路。经过近两个小时的路程，这个位于西安市蓝田县厚镇江流沟村的江流沟小学终于呈现。 正如学校名字一样，这座小学坐落于山与山之间的沟里，不仅仅是山的原因，而且由于它只是江流沟村培华希望卫生所的一个小后院，以至于这个小学很不起眼。站在小学正门前，没有门牌和 |
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| Fly Away Home |
| 以前看过很多人与狗的故事 ，每个故事都触动我的心。今天与大家分享一个关于大雁的故事。这个电影定会带给你不一样的感受。 故事概况是这样的：13岁的艾米在失去母亲后与父亲来到农场生活，父亲酷爱发明，艾米对这一切很不适应。在一片砍伐过的树林里艾米捡到16只鸟蛋 ，她为它们自制了鸟巢，不久小雁出生了，可政府规定不能养野雁，而这些大雁在没有指引的状况下是无法南非过冬的。父亲为帮大雁南飞卖掉 |
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| 纵深：他为什么“逃离科研” |
| 近日，一篇名为《昨夜无眠》的帖子，在网上引起热议，搅动了科研的“江湖”。 发帖者是中科院数学与系统科学研究院教授程代展，文中讲述了他的一名极有科研潜质并已经取得耀人成绩的博士生，放弃了科研道路，选择到一所中学任教。 犹如投入湖心的石子，这篇博文掀起了讨论青年人才为何逃离科研的阵阵涟漪。这样的问题的确值得思考：我们的科研环境为何无法留住一些有天分的青年人才？“逃离”现象的背后 |
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