在2011年全国数学建模竞赛中，我校共有44队获奖，其中获得国家一等奖1个队，国家二等奖6个队，名列陕西高校前茅。

    刚上大学我就听说了数学建模这个比赛，当时感觉好神秘。为了有一天能参加数模比赛，我认真学习了大一的高数课。到了大二，我终能如愿以偿和我们宿舍的两个舍友一起参加了比赛。当时我们对这个比赛所涉及到的知识可谓一无所知，只知道它和数学有关。当我们接到第一个题目时，真不知道该从哪里下手，最后稀里糊涂将一篇不成熟的论文交了上去。然而令我们惊奇的是，我们这个小组通过了，我想可能是因为我们的热情打动了评委。

    得到这次机会三个人都非常高兴，信心也增加了不少，可是不幸的是我们三个被分开了，之后我们各做各的。接下来就是练习赛，每个星期都会接到练习的题目，我有了新队员和指导老师，虽然是练习赛，可是做起来还是会很吃力，经常会熬夜去写论文。

    随着天气渐渐变热，我们迎来了暑假，为了加紧训练，2010年这个暑假只能留校了，起初指导老师要求我们一个星期每个小组（一个小组三个人）至少交一篇论文，可是好日子不长，几个星期我们的进度改成了每三天一篇论文，这样下来，几乎每天都要写到半夜才睡。面对着空荡荡的校园，队员们回家的心越来越急切。也就是在这个时候很多小组放弃了，而我们组坚持了下来。

    比赛的时间是三天，要求我们住在学校安排的宾馆，不能外出。第一天一大早当我们还在睡梦中时，教育部就下发了题目：《城市表层土壤重金属污染分析》。当我们看到题目，感觉没有我们想象得那么难，以为可以轻轻松松做完，可我们高估了自己，从早到晚居然一问都没做出来，第一天的任务就没有完成。为了赶上其他组的进度，我们三人第一天通宵去完成，可是好多问题还是遗留在了第二天。就这样一天赶一天，几乎每个人都已忘记了累的感觉，三天下来我们一共睡了六个小时。

    比赛的过程中会遇到很多问题，需要你用软件去解决，但不一定这些软件是你会的，所以要求我们边做边学习，自我学习的能力在这次比赛中提高了不少。

    得知我们获得全国一等奖时，我和王涛、朱博以及我们的指导老师冉占军激动无比，印证了“付出就有回报”这句话。由于去年是“高教社杯”数学建模竞赛20周年，我有幸于2011年12月22日赴人民大会堂参加了颁奖典礼。拿着沉甸甸的获奖证书回到学校，心情却沉静了许多。获奖只是对于我们的鼓励，我们认为结果远比不上过程，坚持、合作、吃苦，才是我们真正收获的财富。