生活不止眼前的苟且，还有诗意和远方。

                                                                 ——题记

 

理想人人都有，祖国亦有，我国计划2020年实现全面小康社会，我计划2020年考研成功。

“一个人可以清贫，困顿，低微，但是不可以没有梦想，只要梦想存在一天就可以改变自己的处境”奥普拉的这句话可谓时时刻刻提醒着我，不仅要有理想还要天天为之奋斗。

在上大学之前，我的理想就是考上一本重点大学，去自己喜欢的专业，学习吸引着我的各种各样的知识，当我知道我要作为17届的考生进入我心仪已久的大学的时候，内心不仅仅充斥着喜悦，还有一丝丝彷徨与担忧。父亲是一个地地道道的老农民，母亲是一个农村妇女，双方并无一技之长，靠老老实实种地为生，可是农民仅依靠的那点土地也被征收无几，剩下的种了一点葡萄园，每年耕地，拔草，给葡萄沾药，修果，套袋子都是我真真实实干过来的，所以其中辛苦也有体会，且收入颇低，我上大学的学费倒是有，但是生活费可不是一笔小开销，母亲之前也是一位“学霸”，因为家里没钱，连上高中都成了遥不可及的梦，她告诉我，就算家里砸锅卖铁也要供我念完大学，因为母亲对学习的这份坚定的态度和后来亲戚的资助政府的政策，我也踏上了这条通往大学的门。

在来到西安之后，也才深刻感受到自己家乡的贫寒不是三言两语能道尽的，以至于之前总是满足现状，来到这里，让我感觉到了压力，差距所在，为了让自己能更好的融入这个时代，完成下一个理想，真是让自己一刻都没停歇。

不过不富有亦不埋怨，因为这是我与生俱来的磨炼，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

贫穷会导致个体明显风险厌恶，科学家引用了在美国、埃塞俄比亚和印度做的几个实验，说明穷人显示出更明显的风险厌恶。其次，穷人会有比较高的贴现率，这里也有在越南、尼泊尔和非洲几个国家进行的研究来做支持。再次，穷人会有更高的焦虑程度和更低的幸福感。虽然曾经有研究显示高收入下幸福和收入相关性很弱，但他们用更新的数据发现：幸福和收入是严格正相关的。最后，在贫困状态下个体更可能按照习惯来行动，而非按照目标来决策。两位科学家指出，穷人面临的一些负面情绪可能能够解释他们在风险承担和贴现未来时的决定。他们在实验中发现，负面的情绪会导致体内的皮质醇（Cortisol）含量升高，而后者又与更保守的风险态度和更不耐心的决定相关。可是，作为贫困生的我们考上大学并没有沉沦，相反我们以积极的态度面对这个世界，证明我们有着值得敬佩的毅力，人穷志不穷，我们的梦想还是值得肯定的。所谓“逆水行舟，不进则退”，这不是一个终点而是一个新的起点，在国家补助下会越飞越高，越行越远。

上大学后积极参与了学校组织的各种志愿者活动，比如马拉松志愿者活动，早上三点起床，五点集合，六点赶往目的地，为在西安比赛马拉松的选手们做好提前工作与各种工作，尽职尽责，在做志愿者活动的同时也见识到了大型马拉松比赛，在公益活动中充实自我。

贫困并没有化作追梦路上的荆棘，而是成为我前进的动力。比起追逐梦想，安于现状才会让自己付出更加惨痛的代价。助学金是一笔具有特殊原因的钱，不仅仅是打到卡上的一个数字而已，还代表了，政府，学校以及周围人对你的照顾，所以，要尽可能的用好这笔钱，用对这笔钱，我用它先买了些计算机方面的书，想为考研的专业提前做些准备，然后买了一套衣服，西安的夏天比想象中炎热。剩下的钱作为后来一月的生活费，稍微减轻了家里的负担。

对于国家的助学，我目前能做的就是立足现在，竭尽全力，规划好前进目标与方向。助学金是贫困生的筑梦基础，千千万万的我们铸就了社会人才，便铸就了中国大梦，帮社会铸就了人才。

窗外浅淡的天空，迅疾的飞鸟，鳞次栉比的房屋，林林总总的树木，疾驰而过的车辆，以及天桥上熙熙攘攘的人群，每个人甚至是事物都有自己所背负的东西，他们究竟来自何处，去往哪里，相遇怎样的人，与谁相遇相识相知，面临何种事情，度过一个怎样的属于自己的人生，这一切地一切都不得而知。

人的一生这么短，又这么长，总是会遇到对自己及其重要，甚至影响自己一生的几个人，他们或是相识已久的人，或是相知已久的人，甚至是匆匆见了一面的那个人，他们带给我们的是一个帮助，一些陪伴，甚至是一句话，但这些会陪伴我们一直走下去，阅尽人间风景，走遍山川大河。

暖暖的阳光，和煦的微风，阵阵的笑声.。周末中午每当天气晴朗的时候，就会有父母带着孩子去操场一起嬉戏打闹。那些孩子，大都是年纪尚小的，有的刚学会走路，就急切得向前跑去，他们的眼睛亮晶晶的仿佛装着满天的繁星，熠熠生辉，他们的笑容是世界上最纯真、可爱、干净的，没有掺杂一丝的杂质。人随着年纪的增长，眼睛变得越来越混浊，笑容也加了太多的世事，甚至遇见自己喜爱的事物那种幸福、真挚的表情也失去了，成长到底是不断地失去还是拥有呢？

中午的操场是比晚上的多了那么多温馨的。这次我来操场是为了等一位因助学而来和我来谈话的老师，其实和老师或者是比较年长的人谈话是比较让人舒心的，他们比我年长，比我沉稳，遇到过更多的事情，见过社会的友好与不友好，会让我学到更多的东西，。这位老师是附小的，他一直在微笑问我，生活上有什么困难，学业上有什么难处，还说我有什么困难可以打电话同他说，他可以同学校一起来解决。听到这番话，我感到很暖心，老师受邀来完成这件事，来传达学校的指示和对我的帮助，我已经感受到了温暖。余秋雨的《文化苦旅》中有这么几句话：“当峨冠博带早已零落成泥，崇楼华堂也都沦为草泽之后，那一杆竹管毛笔偶尔涂画的诗文，却有可能镌刻山河，雕镂人心，永不漫漶”，不仅文人是这样，老师也这样的，他们在黑板写下的每一笔，讲的每一堂课，为我们所操的每一份心，也能雕镂人心，永不漫漶。

《礼记》中的《大学》写道：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，大学的宗旨不仅在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，更在于使人达到最完善的性格。大学实际上是让我们在进入社会的最后一道关卡上，使自己得到最大的升华，以便以后更好的融入社会。梅贻琦先生说过：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，使从游也”，老师一直在引导我们前行，使我们更加靠近自己想要的东西。在成长的过程中，在很多人的帮助下，我们感受到了生命中的安和。

在《朗读者》中听到了一首诗中的一句话：“远远远远的山中，数盏明明灭灭的灯火”，我仿佛看到了诗人心中的安和，想到了我站在家门口，看到远处层层叠叠的山，好像已与天边衔接在一起，彼此不分离，还有那万家的灯火，蕴蕴染染，忽地就飘进了我的心里，他们都在干些什么呢？是否是一家人其乐融融在一起，还是母亲在等着回家的孩子，是否是夫妻不时拥抱、吻着，一起准备晚餐，还是妻子将饭菜热了又热，等回来的却是醉了酒的丈夫，是否是朋友间互相坐在一起，开着无伤大雅的玩笑，还是两个互相吵了架，因着面子，谁也不愿低头……忽然它又从我的心里跑了出去，忽忽悠悠飘向了远方。

顾城的诗中写道：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好”，安和，是自己心里最真实、柔软所表现出来的情感，是我们自己去感受到的所呈现出来的，就是荷笠带斜阳，青山独归远。

 

本文获西安理工大学第五届“助学·筑梦·铸人”征文优秀奖