现今由马伟刚老师指导的校男篮队共有18个人参加集训，每次比赛会由老师选出12人上阵。他们有的是特招生，有的是通过院比赛被老师相中，不同的专业，不同的年纪，却都有一颗热爱篮球的心，在过去的时间里，都喜欢在球场上奔跑出气贯长虹的青春。

    每天下午4点半到8点，男篮队会在金花校区室内体育馆训练。主要项目包括主教练马老师负责的投篮和跑篮的基本功练习，副教练郭宇老师主导的涵盖扛铃、深蹲、握推等运动的力量训练，以及限时长跑。此外，马老师还会教他们8套破联防和6套破盯人战术，练好基本功和自身技能的同时，配合与协作能力的提升亦不容怠慢。尤其是2009年与冠军失之交臂后，为了夺回第二年的冠军之位，在临近比赛前，他们的训练时间拉长，强度变大。日复一日的同项训练，如果有过厌倦和疲惫感，那也是正常的吧，可是他们却没有丝毫怨言，反而觉得这样的篮球训练让他们更有朝气，在不断追求超越自我的过程里，他们总是信心满满，生机勃勃。在训练后的短暂空闲里，队员们也能高效率地完成课业。兴趣和学业能够齐头并进，梦想和现实可以这般相望，男篮队的18个大男孩很会把握这样触之可及、温润圆满的幸福。场下，他们做相互学习的兄弟，场上，他们做相互配合的战友。他们像晨曦，跳跃在球场上的时候，展现的是青春的蓬勃的朝气。

                       如骄阳，他们拼搏的激情不灭

    2008年中国大学生CUBA男篮陕西赛区甲组比赛，我校男篮勇夺冠军，2009年亚军，去年和今年都是冠军。这样恢宏的战绩，没有男篮勇士们和两位指导老师的付出和拼搏，哪有凯歌的相随？

    今年的比赛由于参赛队伍的增多，竞争压力特别大。半决赛我校对阵的是欧亚学院。前半场对方的强势进攻和准狠的三分球让我方球员举步维艰。第三节时我方还落后10分，队长李海波带领队友们展开更为严密的团队防守，终场反败为胜。“这次的比赛让我意识到团队合作的重要性，篮球比赛里没有个人主义，只有协作配合才能出彩。”李海波感慨道。

    关于这次比赛，大前锋李洋洋很有感触。决赛对阵的是西安石油大学，在决赛第一节的时候，他已经因五犯下场了。而第四节的时候，我方仍然落后14分！10分钟的时间里，面对对手的咄咄逼人，队员们没有气馁和退却，拿出拼命三郎之势，最终竟然一举夺得17分，超出3分获胜。看队友们在球场上为赢球拼搏，李洋洋，这个七尺男儿都不禁眼眶湿润。“我不能在那样紧迫的时刻和他们并肩战斗，他们却成功地为我们的荣耀而一拼到底，我很骄傲，很感动，很喜悦。”李洋洋不禁沉浸在回忆中，他一定是又想起球场上那一刻，或许只有身在其中，才能真切体会到大集体里面引发共鸣的微妙情绪。这段10分钟的精彩定格，不仅令李洋洋铭记，也使李海波、金鹏，甚至马老师提起来亦会流泪，这是他们值得一辈子珍藏的故事。马老师告诉记者：“当时觉得孩子们都尽力了，不强求什么战绩，但没想到学生们力挽狂澜，送了个惊喜。”特别要提的是，当时李海波的脚还崴了，他却默不作声，硬撑着打完比赛。他知道，那个时刻，队员需要他，比赛需要他，胜利需要他！他们像正午的骄阳，驰骋在球场上的时候，展现出的是拼搏的激情、如火的斗志，以及对胜利不曾磨灭的渴望。

                       如晚霞，他们兄弟的情意绵长

    篮球是一项集体运动，在校男篮这个大家庭里，18个男孩有一个信条——“无兄弟，不篮球。”虽然他们大多来自不同专业，拥有不同性格，却求同存异，相互包容，建立了深厚的友谊。李海波，工管081，爱好军事阅读，游泳；金鹏，土木工程112，内心丰富，喜欢听歌；李洋洋，公共081，内向，偏爱篮球类杂志；马国耀，开朗、幽默、大方。采访那天见到的这几个球员，他们关系非常好，彼此间谈话轻松随意，这就像一面小镜子，反映出校男篮十几个人的铁哥们情谊。除了训练和比赛的集体出席时间，私下他们还会一起聚餐、出游、唱K，分享生活苦乐，欢庆比赛殊荣。

    对于两位教练，他们认为，马老师是大哥型的，场上铁面教练，场下温情大哥；而郭老师是师长型的，场上专心授教，场下冷暖问候。两位老师在技能上给予他们悉心指导，在生活上也是不吝帮忙。所以，对于李海波这些即将毕业的队员们来说，离别是那燃烧的晚霞吗，幻成云朵千百姿态，使他们心中五味杂陈？染出红黄深浅不一，使他们眷恋无语凝噎？不管是李海波、李洋洋，还是其他大四的球员们，他们想说的话都是，希望要走的，能奔个好前景，留下的，卫冕给学校争口气。路还很长，兄弟之情不能断。

                         马老师——最给力的光源

    马伟刚老师，2004年西安体育学院毕业后，在我校担任篮球教师，2007年接手校篮球队。马老师遵行的教学理念是，稳打基本功，齐抓身体和思想素质。他认为，篮球这类团体项目，一定要有集体观念，团结协作最重要，决不能有个人英雄主义。所以在平时训练中，若有队员因为个人原因产生矛盾，他第一时间跟他们进行沟通予以疏导，加强成员间的和谐性。除了每年参加CUBA这项大型比赛，平时他也会组织球队和兄弟院校进行切磋交流。自个关门练不行，上沙场才验真功夫。这些友谊赛一方面强化了技能，一方面亲密了校际关系。在马老师带男篮的5年里，一次季军，一次亚军，三次冠军。相比之前最佳战绩第三名，我校男篮开始步入辉煌时期。马老师认为自己必须继续为我校培养篮球骄子，尤其随着毕业生和新生的交替，决不能让人才断层，不懈为明年蝉联而战，为今后我校尽展男篮雄风而战。

    每年，马老师都要送走一批毕业的老球员。看着那些学生通过4年角逐的洗礼，蜕变为出色的豪杰，而今又要与他们挥手作别，马老师说，他也会不舍得，但是师生情份虽尽，朋友情却长存。他在此寄语，愿每个队员在学业和事业上取得成功，为自己留一份不悔的记忆。