扈文秀，经济与管理学院院长、教授、博士生导师，工商管理学科带头人。负责工商管理国家级特色专业的建设工作。承担的经济与管理学院实验中心建设项目，2013年获批为陕西省省级实验教学示范中心。负责的本科课程“国际金融（双语）课程” 2012年被评为省级精品课程。截止到2014年底，发表论文90余篇，获省级奖项12项。2013年以第二负责人完成的基于实践教学创新的管理类应用型本科人才培养模式研究与实践项目，获陕西省教学成果二等奖。曾获2012和2013年中国EMBA荣誉教授，2014年陕西省师德先进个人。

 

    采访扈文秀之前，对于他的第一印象是个“速”字。我请求采访的短信发过去，不过数十分钟，扈文秀的电话便回过来。很遗憾没能接到这个电话，事后扈文秀说当时就准备即时接受采访的，如此高效，委实当得一个“速”字。见面之后，他娓娓叙谈，尽是满面温和从容。
15岁，扈文秀以全县第一的成绩考取东北水利水电学校（长春工程学院前身），那是1979年，恢复高考的第三年。“当时本来要考高中的，由于考得成绩比较好，东北水利水电学校的人就直接来家里问我愿不愿意去。那时候上了中专，就能直接分配工作，所以去读了中专。”谈及放弃上高中而去读中专，扈文秀说当时连大队支书都劝他去读高中，希望将来能考上好的大学。但是扈文秀考虑到家庭条件，上中专既能减轻家庭负担，又能吃上只有“城市居民”才有的商品粮，便放弃了。恰好正遇上水电部直属的东北水利水电学校（长春）在河南招生，因为成绩优异，便作为尖子生被抽走了。回忆起读中专的那段时光，扈文秀十分感念当时的英语老师江宁生。他说当年不过15岁，大事小事总是会找老师，平时身体不舒服也会找老师，江老师还常常给学生做饭，师生之间感情真切。

    1982年扈文秀中专毕业，被分配到位于呼和浩特市的水电部牧区水利科研所工作，当时的他才不过18岁。对于新的工作环境只觉得新奇，处处都很好玩。在有了稳定工作之后，扈文秀却仍然有强烈的求学心，他想到曾经擦肩而过的大学梦。了解到中专毕业要考大学，必须工作两年的国家政策，所以他打算先自学高中课程，工作两年再考大学。“幸好从前在学校读书的时候，数理化基础都很好，高中的数理化课本又大都自修过，因此当时主要自学的是语文政治类学科。白天工作设计画图跑加工，晚上时间都用来自学。因为初中没学过英语，中专也只学过半年，当时的环境又缺乏英语老师，英语一直是短板。”为了学好英语，在每个月43块钱工资的时候，他咬牙花了50多元买了一部短波收音机，晚上跟着3个台自学。正是这股勤奋劲，1984年他终于圆了自己的大学梦，考入陕西机械学院（西安理工大学前身）工业管理工程专业。出人意料的是，高考英语成绩竟然考了85分（外加8分参考分），入学后进入全校的英语快班。1988年又以全系第一的成绩考取技术经济方向的研究生。

    1995年11至12月参加陕西省建设银行组织的招聘考试，在数百人里经过多轮笔试、面试脱颖而出，但由于学校不同意调动而未能成行。1996年扈文秀以优异的成绩考入西安交通大学管理学院的博士研究生，2000年6月获管理学博士学位。

    1996年9月，扈文秀享受中日和平友好奖学金被学校派往日本福井大学进修经济学教育一年。有过学校外事办半年的日语培训和在交大学习的日语二外作为基础，再加上托福593分的成绩，扈文秀在日本倒没有大的交流障碍，能理解上课老师的教学内容。扈文秀告诉记者：“日本的导师冈崎英一让学生对比研究美日的会计制度，推荐的书都是英文书，日本图书馆里面大多也都是英文书。之前学过一点德语、法语，但是语法单词总是和英语混杂。日语极似汉语，学起来相对快一些，不用背单词，日语中比较难学的部分是语法中的各种‘体’，如敬体、自谦体，等等。日语单词主要包括三部分来源，一部分是本土的和语，一部分是吴越唐时代中国传过去的汉字，还有日本明治维新以后从西方文化引进的以英语为代表的外来语。日语的发音没有英语里的失去爆破和连读，比英语好学。”

    作为中国民主同盟陕西省委员会第11届委员会委员和教育委员会副主任，扈文秀在民盟也积极活跃。他撰写了4个提案:《关于开征房地产占有税替代物业税的提案》、《关于限制金融等垄断行业薪酬的提案》、《关于恢复高等学校学生助学金的提案》、《关于分学科门类设立全国统一的博士研究生入学资格考试的提案》。这些提案有的在中央盟讯上发表，有的被张道宏主委等领导带到北京宣读。

    扈文秀的桌案和书柜里摆满了书，言语谈话所及，他就会翻出来找给我看。厚重的《投资学》、《期货期权及衍生工具》、《国富论》旁边，新到的书还带着独有的墨香。他平时没有上下班、没有周末、没有假期，一有空就如痴如醉地潜心他的研究，长期的研究和积累才有了今天的成就，一篇篇论文的发表无不是多年坚守的印证。他不但论文高产，更著书立说，高等教育出版社出版的专著《透视泡沫：资产泡沫与泡沫经济》、陕西人民出版社出版的面向21世纪核心教材《微观经济学》和《宏观经济学》中都有他的心血。扈文秀是醉心研究的人，他对学生也抱有很多期待，遗憾的是越来越多的学生大三大四急于找工作而专注于实习，反而没学好专业课，充其量只学了专业基础课而已。

    对于金融专业的学生，扈文秀也有很多告诫。他说，“要把金融学学好需有4个方面的基础：一是数理基础，比如高等数学、统计学、概率论、随机过程等，这些都是从事金融专业必须要用到的知识；二是经济学基础，比如微观经济学、宏观经济学、金融经济学、数理经济学等；三是金融专业知识，专业知识是金融专业的重中之重；四是外语，学好外语才能看懂一些国际上的著作，便于国际交流。经管类专业走到今天，什么专业最国际化呢？就是国际金融和国际贸易。人们未必对国外的政治制度、社会新闻感兴趣，但到今天大部分人都对国外的金融市场，包括股票市场、外汇市场、黄金市场、原油市场等感兴趣。从这方面讲，想得到国际金融市场的第一手资料，英语很重要。”

    如今，扈文秀带本科生的《微观经济学》，MBA/EMBA的《管理经济学》和博士生的《管理研究方法论》，下学期会带硕士生的《投资学》和双语课《国际金融》。对于经济、金融等相关专业的学生而言，经济学一直是一门艰深晦涩的学科，然而扈文秀有自己不同的看法。“如今本科生的《经济学》学得很窄很浅，只讲了新古典经济学里的微观经济学及凯恩斯的宏观经济，经济学里的其他流派，比如货币主义、供给学派、理性预期学派等的观点都没有学，学生应该自己多看看，从宽度上把经济学的面打开。从深度上，看了初级，要看中级。数理基础好的话，再看看高级，高级里面有大量的数理模型论证。现代金融学有三块基石，即投资学、公司金融学和金融市场学。同样是一种金融现象，标准金融学的观点和行为，与金融学的观点可能并不一样，需要人的悟性。”

    大学生炒股的新闻已经屡见不鲜，校园里一度曾掀起“炒股热”，同学们纷纷以模拟软件、模拟大赛甚至是股市实操的方式积极参与着。对于大学生炒股一事，外界有许多不同的看法，扈文秀说：“东方文化，尤其是中国人，比别的民族似乎更好赌。更何况近年来，媒体对于一夜暴富的大肆宣扬，许多人把金钱当作信仰甚至是惟一信仰。大学生更容易受社会大潮的影响，再加上金融市场由于信息不对称更容易形成羊群效应，大学生很难远离于此。但是对于大学生来讲，炒股的钱必须是不用的钱，至少不能是吃饭的钱，不能是上学的钱，不能是借来的钱。股市投资风险很大，除却这些因素，如果确实是经管类相关专业又能负担其风险，通过把理论和实践联系起来在股市小试身手也未尝不可。但是用信用卡套现炒股的方式显然是不可取的，更严禁学生盲目跟风炒股。”

    “扈老师严厉而温和，正直且严谨，在学生中很有威信。他的课很好玩，思维发散，讲课时喜欢联系生活，知识面很广。”

    “扈老师尽职尽责，他用休息时间给我们开学术研讨会，从来没有缺席过一节课。”

    “扈老师上课来得最早，8点上课，他7点半就到了，连我们都早不过他。”

    当问及扈文秀的印象时，扈文秀的学生如是说。

    如今，扈文秀已是年过半百，他依然坚守在教学一线。从少年奋起到华发流年，我们不知道其中坎坷几何。但是我们坚信，这样一位为学生竭尽奉献，执着研究的好老师，终归会在事业上成就卓越，深受学生爱戴。