春光粼粼，红绿鸟啼。当微风拂过面颊，翻涌着夹杂着泥土和落花的气息，那个名叫希望的孩子悄然降临。于是我根植下一片青绿，浇灌以梦想和奋斗，以爱之名。

在青绿间缀以志愿红，扑面而来的即是青春澄澈的活力。在我们静候间，孩子们高举少先队队旗，叽叽喳喳地向我们走来。我不由地紧张了起来，整了整衣角。老师讲述了活动的具体内容，接着开始分组配对。一个大朋友带领一个小朋友，很荣幸，我带领着一个小姑娘。也许还是有些羞涩，开始她只是和同学们聊天。由此，00后携手10后，数十人浩浩荡荡地踏上了植树造林的征途。

不过我们种的树属实小了些，是躺在围栏上的一摞摞麦冬。但我们一开始是认不出的，小朋友们纷纷喊着好像韭菜，不过幸好旁边有师傅指导。师傅为我们每一组发了一个小铲铲，并亲自做了示范如何挖坑，栽培。将铲子先直插进土里，然后边旋转，边刨出土，有一指多深，再把麦冬埋进坑里，填平。看起来很是简单，不过地里到处是较大的土疙瘩，我的那位小朋友干起来还是挺费劲的。雪上加霜的是我们的小铲铲意志很不坚定，握把很软，稍微一用劲就会弯下去，很不方便。本来我还想着自己挖坑，让小姑娘插苗填土就行，可她执意要自己挖土，但又时常碰到石头、硬土块，很是费劲。我只好手把手破土插苗，还要时刻注意小心铲子伤到小姑娘的手，也忙得不亦乐乎。

麦冬的根系很是发达，你无法准确说是几棵，是一丛紧紧抱着的。有的抱得多了，不好埋进土里，师傅就硬生生地扯成两半，看得我们目瞪口呆。有些麦冬还缀着蓝紫色的小珍珠，很是可爱。小姑娘干得很起劲，在大家说说笑笑的畅聊中，有很多小朋友分享自己小时候拔草的经历，也算是经验丰富了。我们俩密切合作，到最后直接改用手刨，种完了面前一大摞麦冬。看着四行整整齐齐的模样，小姑娘骄傲地向同学们炫耀：看，我们种了整整四行，厉不厉害？！

也是，将一小块土地添上绿意，麦冬以其顽强的生命力成长。可能会被践踏，会经受干旱，但纵横发达的根系足以支撑坚韧不拔的身体。我笑着说要将你们这些红领巾一起种下去，小姑娘追了我一圈。

种完麦冬，接下来开始做手工。首先是花叶书签。将花叶摆好造型放入两层塑料膜之间，再用力压平，打孔佩上丝带，一份带有花香的书签就制作完成了。

集萃园算是校内最有春意的地方。有小桥流水，有叠石园亭，各色的花争奇斗艳，仿佛是大自然的调色板。鸟儿欢啼，一声接着一声，惹得我们也想和鸣。春林初盛，垂柳傍水，刚吐出的嫩芽探头探脑的，黄毛毛花絮一条一条的，胖乎乎的很是可爱。白玉兰舒展开了花瓣，尽情沐浴着和煦的春光。一串串丁香随风舞动，飘落成树下粉红色的海洋。还有戴着黄色皇冠的紫叶李，翘着嘴角向你打招呼的连翘，地上连片的三叶草以及各种不知名的小花小草，无不处处散发着生机活力，彰显着生命的美好。

我们收集着各色的花瓣，在小桥旁，在草地里，在叠石上。小朋友们在草地上来回奔跑，穿梭于树丛之间，那一刻，我感受到了万物生命的盎然，是千百年来生生不息轮回，是曾经的我，是对未来满腔的热忱以及希望。我的胸前曾经也飘扬过红领巾，并逐渐成长为小时候憧憬的模样。此刻，是时空的浓缩，是青春的交响。

“看，我娃做的书签，漂亮吧！”，一位大朋友向我展示他们的艺术品。“我们做得也不赖呢！”，大家纷纷开启了“晒娃”模式，欢声笑语吹拂着每一处繁花嫩叶。

最后一项手工是木板画。也就是在圆圆的木板上用颜料作画。作为画画小白，我主动承担起我娃绘画的后勤工作。挤颜料，清洗画笔，打扫卫生，我娃那副仔细认真的模样还颇有些大艺术家的风范。娃娃们脑洞大开，或是一幅“长河落日圆”的豪迈壮阔，或是“明月松间照”的清新恬静，或是“枯松倒挂倚绝壁”高大险峻。而我娃的星空树也是倍感浪漫唯美。

随着一声“茄子”，我们与春天的邂逅定格在合影中。那一张张稚嫩的脸庞洋溢着幸福快乐的微笑，在他们清澈的眼睛里我看到他们人生的无限可能，精彩的青春正含苞待放，梦想的种子正破土而出。在这缱绻的春光中，我遇到了光阴里所有的美。我会永远铭记这灿烂的微笑，是热爱劳动的，是追求美的，是充满希望的，人生广阔的舞台正等着他们翩翩起舞。在离别前我整理了我娃那歪斜的红领巾。鲜艳夺目。

“我们像种子一样，一生向阳，在这片土壤，随万物生长”。阳光倾泻而下，万物向上生长。我们以春天的名义，植此青绿，我们以民族的名义，栽培育人。