会上，李言副校长宣读了《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》，全体参会人员对文件进行了集体学习。

    今年3月，教育部召开了全面提高高等教育质量工作会议。中共中央政治局委员、国务委员刘延东，教育部党组书记、部长袁贵仁先后作了重要讲话。会议下发了教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（“高教30条”），教育部、财政部《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》（2011计划）两个主文件和相配套的一系列文件。我校刘丁校长作为陕西省属高校代表参加了本次会议。

    刘军副校长结合文件精神，对近期我校本科教学工作进行了安排：第一，完成好培养方案、教学大纲的制定工作，强化专业核心课程和基础理论课程，改革教学和考核方式方法，抓好卓越计划和知行教改班计划的落实；第二，进一步加强和改进教学管理工作，加强对选修课的管理，加强对授课方式的引导和管理，严格考勤制度，推进教考分离等工作；第三，进一步加强专业建设和教学队伍建设，加强基层教学组织建设，加强新教师教学工作管理，发挥核心课程责任教授的作用，加强本科教学优秀奖评选的组织工作；第四，进一步提高实践教学质量，切实提高课程实验、生产实习、毕业设计质量。

    刘凯副校长结合我校建设国内一流教学研究型大学的目标要求及“十二五”研究生教育及学科建设的工作任务，从我校研究生教育与学科建设现状及存在的主要问题、提高研究生教育质量改革思路和采取的主要措施，以及近期重点工作等方面阐述了我校在研究生教育与学科建设工作中如何贯彻落实《若干意见》精神，达到全面提高研究生培养质量和学科建设水平，实现研究生教育又好又快发展。

    刘丁校长作了总结讲话。他指出，全面提高高等教育质量工作会议，是在中国高等教育改革发展的关键时期召开的一次重要会议，是贯彻胡锦涛总书记去年4月在清华大学百年校庆重要讲话精神的一次动员大会，是落实中国教育改革发展规划纲要的一次部署大会，是一次转变观念、明确方向、鼓舞士气、凝聚力量、推进改革的会议，对于全面提高高等教育的质量，开创高等教育改革发展的新局面将产生重要而深远的意义。

    刘丁校长结合当前国际、国内社会经济发展和学校实际，就我校如何提高教学质量提出了三点意见：首先，要切实树立提高质量的认识，把提高教育质量作为学校发展最核心、最紧迫的任务，努力实现思维方式、工作方式的转变，实现规模扩张向内涵发展的转变。他从当前国内社会经济发展、国际高等教育改革趋势、新技术革命及国际竞争形势等方面，深入阐述了高等学校提高教育教学质量的紧迫性和必要性。他指出，全校上下必须牢固树立质量意识，深刻认识到以质量求生存，以质量求发展是关系学校前途命运的根本所在，是关系学校能否继续保持良好发展态势的关键所在，唯有切实提高质量，学校才能在高等教育新一轮改革的重要时期，抢抓机遇，科学发展，为国家经济建设和社会发展作出应有的贡献。

    其次，要以人才培养为核心，抓好工作落实，重点做好以下几项工作：一要抓好专业建设，特别要抓好各专业教学目标、教学方案的制定，抓好师资配备和教学管理；二要抓好教学计划的制定，要体现“削枝强干”的思想，突出主干课程，建立课程准入制度，淘汰质量不高的课程；三要抓好师资队伍建设，强调教师要具备热爱事业、崇尚学术、关爱学生的基本素质，要进一步落实好教授为本科生上课制度，关心青年教师的成长，不断加强教师的教风师德建设；四要推进改革，加强管理，根据生源情况，创新教育理念和手段，创新管理方式，要引导学生把文化知识学习与思想品德修养结合起来，把创新思维与社会实践结合起来，把全面发展和个性发展结合起来。

    第三，要加强领导，为全面提高教育质量提供强有力的保障。领导干部要高度重视这项工作，广大干部要把把主要精力放在提高教学质量上，要落实任务、落实责任、落实举措，加强各项制度保障，加大学校各项建设经费投入，最终实现学校教育质量的全面提高。

    罗兴锜副校长在主持会议时强调，全面提高教育教学质量推进会，是我校贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》的一次部署大会，各单位、各部门要认真组织全体教职员工认真学习胡锦涛总书记在清华百年校庆上的讲话和教育部会议的讲话和文件精神，全校上下要形成一种狠抓教育教学质量的氛围，统一思想、明确方向、大力推进改革，全面提高我校教育质量，开创教育改革发展的新局面。

    推进会由教务处和研究生院组织。学校正高职称专业技术人员，各学院领导、学工办主任、分团委书记、系所主任，校教学督导委员会委员、教务处、研究生院、科技处、实验室管理处、人事处、学生处科级以上干部等近300人参加了会议。