本报讯 水利水电学院于今年9至11月开展了“加强教学传帮带，提高青年教师授课水平”系列活动，取得了显著实效：激发了全院教师认真投入教学工作的热情；切实发挥了教授、名师和老教师们的教学传帮带作用；参加活动的每位青年教师均有感悟、有收获、有提高；一批优秀青年教师在学院讲课比赛和教案课件评比中脱颖而出；吴罗长老师代表该院参加学校第十五届青年教师课堂观摩教学比赛，赢回了阔别12年的一等奖，张欣伟老师也获得了三等奖。

　　“加强教学传帮带，提高青年教师授课水平”系列活动内容主要包括：动员启动会、6次教授与名师示范教学会、老教授教学经验报告会、多媒体课件制作经验交流会、教案与多媒体课件评比、课堂教学检查与意见书面反馈、全院青年教师讲课比赛与名师点评会、心得交流与总结会等。

　　学院领导班子十分重视本次教学传帮带系列活动，在政策与经费方面予以大力支持，并严格奖惩制度；各系所和教学科充分重视，做好宣传动员、组织协调和检查考核工作。水电学院3位离退休老教授、3位省级教学名师、17名教授、15名副教授及全部40岁以下青年教师参加了传帮带系列活动。

　　在全国教育工作会议、陕西省教育工作会议精神指导下，水利水电学院以2011年我校教学工作会议的召开为契机，积极反思以往教育教学工作中的得与失，针对学院国家级、省部级质量工程项目立项较多，但内涵建设有待加强，教育教学水平离高标准要求尚存差距等实际，确定2011年秋季学期学院教学工作的总体思路为：坚持有所为，有所不为，不盲目追求数量和项目申报，而要把教学工作重点放在加强内涵建设上，挖深度，抓细节，稳扎稳打，逐步推进学院教学水平整体提高。
　　
　　总结2011秋季学期水利水电学院教学传帮带系列活动的成功组织，有以下认识和体会：教学工作是良心活，但绝不仅仅是个人行为，而是校院系所各级管理机构和全体教师们共同努力奋斗的集体行为，其中学院和系所基本管理职能作用的发挥十分关键；教学工作虽然头绪众多，任务繁重，易出事故，但并不可怕，只要高度重视，管理得当，组织得力，教学传帮带作用就可以充分发挥，教学工作就完全可以做得更好；吴罗长老师代表学院参加学校讲课比赛获得一等奖，表面看是其个体行为，但深究其因，参加了系列活动的老师们心里都清楚，这是全院教师心系教学、积极投入教学工作的结果，是教学传帮带充分发挥作用的结果，其获奖绝非偶然，而是水到渠成的事情。