本报讯  5月25日星期三下午，在人文与管理学院三楼的会议室召开了教师代表座谈会。刘丁校长等校领导以及经济与管理学院、人文学院、理学院、艺术与设计学院、思政科等36位优秀教师代表参加了会议。会议由刘凯副校长主持，

　　会议立足于 十二五学科建设，向各学院的优秀教师代表征询了关于教学、管理、教学方法等方面的意见。怎样稳中求发展、实现十二五学科建设的宏伟目标是本次会议的讨论中心。教师们各抒己见，给学校的建设提出了不少有建树的意见。

　　如何进行基础学科的稳定建设，如何提高教师工作热情、积极性，怎样在教书、科研和教学研究三者之间达到平衡发展，加强学校实验室的建设等是会上提出频率最高的问题，也是完成十一五学科建设宏伟目标所需要解决的问题。学校要重视科学研究，也要重视教书育人，这两者必须坚持统筹兼顾，和谐发展，坚持一切以学生为主，处处为学生着想的基本办学方针。研究、探讨大学怎么办，怎么才能办好是培养人才，提高教学科研质量的重要渠道。学分制下加强学生学风建设，大学生不应该只是为了应“试”，必须要真正掌握到知识，把课堂和成绩相挂钩，加大平时分的比例，促进同学们更多的参与到课堂中来。老师教学还应该把握住课堂、关注社会话题，让学生更多的参与到社会教学当中。在学校的管理制度方面，实行分类考核制度，让科研和教学考核更加清晰，让各方面的教师能更加积极地投入到工作当中，同时，建设好学校信息管理系统，实现信息共享，减轻教师的负担也是有待解决的问题。

　　会议的最后，刘丁校长强调了人才是学校竞争之本，要把培养人才，提高教学科研质量作为治学的根本，要以改革求发展，以创新求发展，为建设高水平教学研究型高校的目标而努力。