水电学院学生工作集体在学校党委、学院党委和学生处的领导下，结合自身实际情况，团结一心、扎实工作，以学风建设和校园文化活动开展为重点，大力增强学生“爱校爱院”的主人翁意识，充分调动学生“我为评建做贡献”的积极性，使全院学生以饱满的热情主动投入到我校评建工作之中，发挥水电学院的优势，与学校风雨同舟，圆满地完成了评估任务，实现了我校“评建创优” 的共同目标。

　　成立学生评建工作小组

    为了保证高质量、高效率的完成评估任务，学院专门成立学生评建工作领导小组，将评建任务落实到人，同时制定相关奖惩措施，确保各项活动的顺利开展。主管学生工作的党委副书记、副院长王瑞生老师担任了组长，全面负责学院学生评建工作；副组长、学生工作办公室主任罗建华，负责各项活动的策划、协调与组织，同时对活动的开展情况做及时的监督及总结；副组长、水电学院团委书记苏一，落实并保证各项活动的健康有序的开展；小组成员由学生工作办公室各年级辅导员、导师组长及学生干部、党员骨干组成，具体负责并配合“迎评促建”的各项活动任务。

发挥骨干力量 普及迎评知识

　　学院首先在全院组织开展学生班级“迎评促建”座谈会，掌握学生对“迎评促建”活动的了解情况，为以后活动的开展奠定基础。接着举行学生党员迎评座谈会，学生干部迎评座谈会，学生干部、党员迎评誓师大会，充分发挥学生党员、学生干部在学生中的号召力，树立学生党员和学生干部在迎评过程中的模范带头作用。此外，院团委、学生会认真编写《迎评促建知识手册》、出版院报《星星岛》评估专刊，组织形式多样的迎评知识竞赛。通过辅导员、班主任组织学生学习，提高全院学生对评估工作的认识，普及迎评知识。

　  营造评估氛围  狠抓学风建设

　　2006年1月至9月，学院开展了“爱我水院”迎评促建系列活动。通过院刊《星星岛》，普及学院知识，使学生充分了解学院的发展史，学院的教学、科研实力；通过教授、专家系列报告会，进一步加强学生对水电学院历史的认识，结合“爱我水院”为主题的征文比赛、摄影大赛、教师与学生座谈会等系列活动，掀起全院师生团结一致，齐心“促建创优”的热潮。同时，学院组织学生班级开展“迎评促建”主题团日活动，教室、宿舍美化活动，营造学生良好的学习生活环境。另外，学院还严格考勤学生教学秩序，狠抓学生到课率。在日常检查学生到课情况的基础上，实行班主任、辅导员随机抽查制度，保证学生正常上课，巩固我院的优良学风。在学院全面推广党员挂牌考试制度，严肃考风考纪。

　　巩固前期成效    迎接教学评估

　　在评估来临的最后日子里，学生评建小组仍高度认真、有条不紊地展开了一系列工作，保证已有工作成绩，突出新成效。学院开展宿舍卫生、安全专项检查，团委、学生会每周组织进行宿舍卫生检查，发布卫生检查公告，评选最佳和最差宿舍，严格将宿舍卫生情况与学生的思想评定相结合。强调安全意识，巩固宿舍、教室卫生活动开展的成效，为专家组进驻奠定基础。辅导员、导师与全院学生进行一对一迎评攻坚动员谈话，以便掌握学生的最新思想动态，及时发现学生中间存在的问题，提前消化矛盾，保证评估工作的顺利完成。