已经陪伴校报过了第三个圣诞节，回头看看曾经的自己，才发现时光匆匆。在这里我收获的不仅是写作的提高，结交了很多好朋友，更在一届届校报人的指引下理解我们坚守的意义。

    记得刚来到大学的我，虽然一腔热血想要创造一个充实多彩的大学生涯，但面对的是广阔的疏离感，对一切陌生并心存畏惧，好像自己并不属于这里。

    因为喜欢阅读喜欢文学，渴望自己的文字变成铅字出现在报刊上，所以选择校报。面试时，担心自己被刷，便谎称在高中有校报写作经验，但投出的第一篇新闻稿就出卖了我，流水账式的说明，干巴巴的叙述，我不知从哪里入手。没想到过了一两天它竟然出现在校报网上，去值班时，老师针对那篇稿子给了我好多指导建议，受到鼓励我就有了更多的信心，开始自己去积极关注校园活动。

    万事开头难，看到活动去了解参与并访问负责人并不是勇气二字就可以解决，还得思考问什么问题，如何提问，才能掌握更多更全面的内容。参加的活动多了，认识的人也更多了，有时候在校园碰到都会打个招呼，逐渐对校园有了归属感。

    在校报实习期的前三个月里，我知道了作为一名学生记者要做什么，如何找资料，如何打听被访者的联系方式，如何撰写消息稿、通讯稿。为了让自己有所提升，我开始大量阅读，成了图书馆六楼的常客。

    换届后，校报大二生里唯一的男生胡泽庆当选为团长，每月组织一次外出游玩成了我最期待的事。高中时期幻想中的大学就是常常出去玩，尽可能地走更多的地方见更多的人了解更多的事物，因此在记者团一直表现的比较活跃，出游活动一个不落。从没叫过胡泽庆学长，他总跟大家打成一片，偶尔自嘲，是大家口头“打击”的对象。例会时会点名叫人发言说感受，没人说话他就自己创造很多话题，并且很高兴的大笑，所以例会常常会开很久。这一年我们有了校报微博，开设了“我在西理工”栏目。

    又一年过去，我很荣幸地成为了新一届校报团长，换届前我获知这一消息没多久，不知该准备什么，也对接手校报后的规划没多少想法，年会发言时脑子一片混乱不知自己都讲了些什么。等到真正去做时才深刻的体会到当时胡泽庆说：“今年纳新新生少，新一届团长可能要多下一些功夫。”的意义。

    记者团大三大四成员有不少，新年过后考研的投入考研，不考的也将很大一部分精力花费在提高就业能力上，対校报的投入力度有所下降。最尴尬的是第一次例会我提前半小时去布置教室，到时间了发现只有一个人来，后到的加上打电话催来的也总共不到10人，这让我很泄气。于是征求大家意见，对例会开展时间及通知时间都有所调整，但是第二次例会仍开得不尽如人意。许是性格使然，我很不喜欢勉强别人，不想做的事我从不强求，所以第三次例会只通知了新记者到，想让写作能力较好的副团李童阳给他们一些指点，但到会情况依旧如此。恰好那天我跟好久不见的同学一起出去玩，到例会时间没有赶回去，胡泽庆知道这件事后狠狠地批了我一顿。过了一两天，他将我和李童阳叫出去，对我们说了很多，讲他当团长时遇到的困难，讲团长的职责与义务，讲校报历届团长的事迹，讲他的校报梦。于是，我和李童阳重整旗鼓，开始认真思考这一年我们要做什么，我们想让校报以什么样的面貌展现，思考如何提高记者团成员的积极性与主动性，让校报更好地走下去。

    此时，我们早早筹划的第七届读书观影大赛活动已经收到很多来稿。我针对组员写稿者减少的现状，从大赛稿子中选取优秀的大一新生8名，跟他们联系，为校报注入新鲜血液；针对新成员对写稿陌生，対校报缺乏了解的情况，用“新老记者一对一”的方式，让写的比较好的老记者带领指点新记者，让他们尽快融入校报；针对写稿量少，3月份校报网竟然出现“学生生活”栏目只有23篇稿子，并且近80%都是从各学院转载的情况，及时整理校园各活动获奖学生情况，将采访任务分配下去，每月按时统计每人的写稿数量，对优秀者给予奖励。这些努力很快收到了成效，9月纳新后一直坚持如此。

    在校报很自由，没人强迫必须写多少稿子，质量如何，如果自己不主动积极写稿参加活动，便会觉得没事干找不到乐趣。由于各种原因记者团陆陆续续会有一些成员失散，留下来的才是真正有所获得有所提高，也真正感受到这个组织意义的人。

    今年年终总结会开始播放的视频将过去一年的记忆串了起来，看到付出有所收获的欣喜，大家欢聚一堂的快乐，觉得很温馨。魏老师总结发言时也很有感触，梳理了自她来学校至今校报的发展变化，回忆起一届届的学生记者，情难自禁，感动感慨的话也说不出来了，用“校报有你们就值了”作为总结。

    在校报这么久，从当初的羞涩变得落落大方，写作水平也有很大提高，每次看到自己的文章出现在校报上，或是身边的同学说又看到你在校报上的文章了，一股成就感就自心底涌起。