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学习与实践:学生的感言——好事尽从难处得
2011-12-30 17:18 理学院 应物041 张秉隆 

 

    又是一金秋十月,略带寒意的秋风,残阳如血,让人总保持一种斗志。去年这个时候还在思索大学除了学习专业课,还应干什么?先做人,后读书。人格的健全,思想的完善,成熟,都要靠自己自觉培养。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挑战极限,壮大自己。谁敢说淬火后的黄金是假的?四年,应是充实,忙碌的四年。


  很庆幸,去年国庆不久,我们几个朋友聊天时,找到了改造自己的载体——参加挑战杯。几个人兴趣相投,一排即合。讨论了几次后,兴奋又莽撞的找到了后来给我们很多帮助和指导的唐远河老师和刘锴老师,课题初步选为左手材料的新特性研究。挑战杯,挑战自己的行程开始。茫然,静心的埋头苦干,疯狂的喜悦一直循环至今天。时间链上缠绕了太多东西,做科研具备的精神,严密的思维,统筹各事务的能力,做事习惯、心态等。这些在课堂,日常生活中是体会不到的。回想整个过程,最大的收获就是通过研究课题意识到这些素质对人发展的必要,并且或多或少的注入自己的思想当中。让人视野开阔很多。


  我想说的并非我做的课题有多重要,有多成功(相反,我的课题不是很成功)。而是在学习生活中,参加挑战杯,一直到今天,在自身素质方面的收获与体会。一个人的毅力、信心、态度等优秀性格蕴含着巨大力量,智商与性格比起来,后者更关键。


  2005年11月,课题改为中高层大气的探测,我的内容为搞清中高层氧原子的分布。一直到寒假结束,看了一些该方面的书,以熟悉该领域的前沿。开学后,开始思考各自课题的解决方法,物理系的课程并不少,不多的课余时间除了做作业,又有了新的任务。课题涉及内容是前沿,搜集资料并不容易,有时花好多时间最后一无所获,本来就不多的时间还要白搭!这也是一种考验,选择了,就坚持。只有挤时间,再也不能花太多的时间打球,闲逛了,休息、学习、娱乐、课题、还得看看其他书,时间必须得合理分配。就这样,每个人都是满负荷的运转到学期结束,还好,每个人都很乐观,毅力,信心还够用,我们是快乐的。这一学期成绩明显受到影响,受时间、上网不便、费用的限制,课题的进展也较慢。这并不代表徒劳。在紧张的生活中积极乐观的坚持下来,就是内心的一次历练,是能力极限的挑战。


  一年中两个学期,两个假期。挺科学的,这个暑假没有假期的意义,第一次在酷热的西安过暑假。火红的太阳、空寂的校园、不敢说可口的饭菜、舒适的家。大谈好男儿志在四方的我们也不至于因此回家,只是在这种环境中恋家。看了几天书,可能是假期的缘故,没一点学习状态,想还是回家调整一阵子。回家只呆了十天,又回到熔炉西安。假期好一点,有固定的机房供上网查资料,这方便了很多。不过任务也重了很多,每天大部分时间在机房,自由时间并不多。对课题的专注让我们忽略了天气的炎热,不过天气的确很热,一个暑假,全身心地投入,但由于我的思路一开始就过于依赖计算机,并没太多考虑该方法的物理意义,这与当时对目标的认识有关,起初选题也有一些问题,这是一个失误。课题虽能得出氧原子的峰值,大概分布趋势,还是不完善。但围绕它,自己的科研能力还是有所提高,比如计算机、阅读、搜索技巧、处理、应用各信息能力等。课题结论对于本科生来说不是最重要的,重要的是整个过程对自己的影响,可能是过于阿Q,我还是觉得进步不少。整个暑假很忙,真正深入进去以后,不单单是一个想法就能解决问题的,每一件事都是具体的,每一步都要有理论依据,这些,都得自己摸索,也是在拓展自己。需要的是静心、踏实、步步为营的作风,浮躁、一时的冲动终将一无所获,隐忍、踏实、执著、上进的性格、灵活的思路、不时地作总结、筹划。一个个摆在面前的现实难题让我懂得这些素质的可贵。将自己放入真正的环境中磨练,才能进步。快乐的过完暑假。


  开学后,我们课题组的5人中有2篇论文被27届国际高速摄影和光子学会议录用,我的课题与会议主题不符,没有录用。这届会议就在西安召开,本科生参加这种会议!每个人都很兴奋,我也去感受了一番。各国科学家都聚在这里交流学术成果,让我在另一高度领悟了学习,人生的乐趣。视野开阔不少,能在大三有这样的经历,幸运!


  将近一年,每个阶段都有不同的体会,各方面的矛盾很现实,自己的思考。快乐、紧张有序、不顾一切的傻劲。课题组有不小收获,整个过程都是踏实的走过,有过兴奋、失望、无奈和欣慰,背后更有真切的体会,我们的内心在壮大。成长中的每个人都应有自己的“挑战杯”,挑战自己的精神世界,不断进步。


  最后,我们五人真诚的谢谢一直在学习、生活中给我们慷慨指导的唐远河老师和刘锴老师。

 

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