本报讯 为了面向全校学生宣传普及心理健康知识，促进同学们自觉维护自身的心理健康，建立自信，增强心理素质；在全校营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，增强班级凝聚力，构建和谐校园，我校大学生心理健康教育中心面向全校范围策划组织开展“感恩生命·乐观生活”心理主题班会的活动，让心理健康教育走进班级。

    班会要求主题突出、立意鲜明、具体，紧紧围绕主题组织班会内容，各部分时间分配合理；具有教育性，班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成，注重学生主体精神的培养；具有实效性，班会的形式新颖活泼，丰富多彩，为学生所喜闻乐见，学生积极参与，乐于体验，精神饱满，气氛活跃；具有艺术性，班会准备充分，会场布置得当，教师、学生的仪表、举止、语言得体；具有创新性，班会的形式、方法以及手段上有合理创新；提供的材料充分。

    4月23日-5月18日。各学院组织本学院各班级开展心理主题班会，并选拔出优秀的心理主题班会；5月19日-5月21日，将优秀心理主题班会的策划表、活动总结以及活动影像一并交至学生处大学生心理健康教育中心。每个学院限报2至3个班；5月22日－5月26日，心理健康教育中心将组成评审团评选出学校“最佳心理健康教育主题班会活动” 。

    本次评选活动旨在通过班会形式，提高我校学生的心理健康水平，增强心理保健意识，提升大学生自助与助人的精神，掀起关注自我与他人心理健康的热潮，增强班级凝聚力，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。