阅读过程是一个头脑中新旧信息、知识相互作用与反应的、能动的、积极的思维过程，阅读具有审美性、人文性、精神性。良好的阅读，不仅具有实用价值，而且能使人们心灵永远充满诗意，能坚持人文感受性、道德同情心和对于人类终极价值的追求。据了解，现在许多国家和地区都把推动全民阅读学习作为未来国家竞争力和软实力建设的重要措施，通过国家行为大力推动全民阅读学习。国际社会还通过全民阅读力来评价各国的文化建设。可以说，谁在读书、读什么书、怎么读书，不仅反应了一个人、一个名族、一个国家的价值取向，更体现了这个人、这个名族、这个国家的软实力和综合竞争能力，并将直接影响到这个人、这个名族、这个国家未来的发展趋势。

　　鉴于读书的重要作用，1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府和公众更加重视读书，享受读书乐趣，尊重和感谢为人类文明作出贡献的文字、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。2000年，我国开始将每年的12月定为“全民读书月”以推动民众的读书活动。

　　但是目前我国民众的读书现状不容乐观。与世界上多数先进国家相比，我国民众不论是从阅读数量、阅读时间还是从阅读层次上来说，都存在着较大的差距，人均阅读量和占有书籍的数量都低于世界平均水平。据统计，我国有68.8﹪的国民认为当今社会阅读非常重要或比较重要,有32.1﹪的人对个人阅读情况表示不满意,有58.1﹪的国民认为自己阅读的很少或比较少。有关全民阅读的调查显示，我国人均阅读图书仅4.5本，远低于韩国的11本。法国的20本，日本的40本，俄罗斯的55本，以色列的64本。
　　
    目前，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读对于推进社会发展的力量是不可取代的。阅读现状不容乐观，这要求我们必须加强对全民阅读的重视，建设具有良好阅读氛围的社会。具体来说，应当从以下方面努力：

　　加强对全民阅读的重视，营造全民阅读的良好氛围。加强对文化建设方面的投入，在财政上提供专项资金予以保障。推动国家重大出版社工程的实施，将重点工程真正建设成新闻出版业的品牌工程、名牌工程，为广大人民群众提供阅读产品和平台。加强农家书屋建设、社区书屋建设、公共图书馆建设、城市读书节活动等。通过媒体宣传和相关机构的推动，提升阅读日、阅读月等活动的影响力。

     加强对民众阅读习惯的引导尤其是对儿童和青少年的引导。既要大力倡导阅读，更要积极引导阅读，在保护阅读热情的基础上加强正面引导，帮助他们读好书、看好报、上好网。开展校园阅读计划，逐步改变应试教育体制，改变在校生阅读量小、功利性强、通俗化、快餐化、重网络阅读、轻报纸阅读等现象，提高其阅读兴趣。

     顺应网络阅读的发展趋势，开发新的阅读载体。大力推动传统出版业向数字出版业转型，满足多层次、多方面、个性化的阅读要求。推动传统出版业的产业升级和革新，引导企业积极参与，研发数字出版新产品、新工艺、新技术，大力推动传统出版相数字出版转型。

     加强监管，规范秩序，改善国民阅读环境。加大行政管理力度，规范出版行为和市场秩序，严厉打击非法出版、贩运、销售文化垃圾活动。实施文化“环保工程”，进一步净化出版物市场环境。依法打击侵权盗版行为，做好版权保护工作。

　　中华民族自古有爱读书的优良传统，在大力建设和谐社会的今天，多读书、读好书，对当代中国来说具有现实的重大意义。我国政府已经将促进全民阅读纳入文化发展工作的重要内容。面对当前全球性的阅读新趋势，我们更应该集各方之力，带动全民阅读。提升民族文化素质，人人参与，努力建设学习型社会。